Архив метки: преподавание

В статье рассказывается о мета-исследованиях, которые указывают на большую эффективность современных фронтальных методик. Опубликована в газете Frankfurter Allgemeine Zeitung 15.12.2012, ссылка. Frontalunterricht macht klug Problemorientierter oder offener Unterricht — die ganze moderne Pädagogik stiftet wenig Nutzen. Am besten ist noch immer moderner Frontalunterricht, fanden Forscher heraus. Von INGE KLOEPFER Schulen von heute sind Dauerbaustellen. Jedes Jahr wird reformiert. Eltern ärgert… Читать далее »

Я имею в виду прежде всего элементарные правила речевого этикета в общении с преподавателем по электронной почте, которые почему-то часто игнорируются, как будто электронная почта — это место, где с преподавателем можно не здороваться, не обращаться к нему по имени, не прощаться, не отвечать и т. д. Я знаю лично и не лично немецких профессоров, которые просто не реагируют на письма, написанные небрежно… Читать далее »